多年以來，在中國始終沉悶著一群普通的、心愛的日本年老人，他們把自身的知識(shí)和周到進(jìn)獻(xiàn)在中國的地皮上。他們有的才剛才涉世，中文近乎不通，但努力和頹廢卻讓他們?cè)诋悋l(xiāng)實(shí)現(xiàn)著做人的價(jià)錢。他們等于日本國際協(xié)力機(jī)構(gòu)（JICA）吩咐消磨到中國的意愿者們。這些意愿者通常在華一至兩年，他們的不少人粗淺到前提費(fèi)勁的悠遠(yuǎn)、界限以致窮苦區(qū)域，從事教育、醫(yī)務(wù)等任務(wù)，與外埠公共糊口生涯在共同。在公眾網(wǎng)日本頻道創(chuàng)建的《在中國的日本志愿者》專欄里收錄了這些日本意愿者的在華經(jīng)歷與真實(shí)覺得。

 

本期形式簡(jiǎn)介了先后2次到中國擔(dān)當(dāng)日語先生任務(wù)的竹澤真利的差異閱歷和感覺。作為“青年海外合力隊(duì)”隊(duì)員再一次返回中國的竹澤真利欠缺踐行了“三同主義”的理念，即與外埠的人們一同生活（同保留）、一同蘇息（同任務(wù)）、一同思考（同思慮），在授課之外也尤其積極地和中國的人們發(fā)展了交流。同時(shí)在意愿者任務(wù)行將完畢之際，她明了了甚么是需要留在心底的，甚么是緊要傳承下去的。

 

恰恰5年前的這個(gè)時(shí)分，我在中國的一所大學(xué)作為“外教”正給學(xué)生們上會(huì)話操練課。課后，各人拍了群體合影，一論理學(xué)子對(duì)正在走向教務(wù)室的我說：“開首我對(duì)日語沒有甚么趣味，幸而老師您來了，讓我逐步愛情上了日語。感謝感動(dòng)您。”不外，惋惜的是，在過了幾個(gè)月之后我就辭掉日語老師的任務(wù)，回到了日本。在日本，我在前往新任務(wù)單元的某個(gè)早晨，忽然想起了那個(gè)學(xué)子對(duì)我說話的場(chǎng)景，也即是在那個(gè)時(shí)刻，我看到了JICA青年海外合力隊(duì)的web，從多個(gè)國家的日語師長(zhǎng)教師招募中，我決議了報(bào)名去中國的湖南大學(xué)的項(xiàng)目。

 

說實(shí)在的，我上回在中國的時(shí)分，雖說對(duì)中國人的一些行為和語言已有所風(fēng)氣，但也有一些想欠通的處所。一樣平常情況下，人們會(huì)說“在中國住上兩三年后，會(huì)逐漸理解中國的事變。”可是，我內(nèi)心感覺本人終極照樣對(duì)兩國的是非發(fā)展了一個(gè)評(píng)判。固然對(duì)中國的保留也有體驗(yàn)，然而對(duì)中國的成見卻沒能抹掉。

 

青年海外協(xié)力隊(duì)不停在強(qiáng)調(diào)“三同主義”的理念，即與外埠的人們一同保管（同生涯）、一同勞動(dòng)（同工作）、一同思索（同思考）。此次，作為“青年海外合力隊(duì)”隊(duì)員再次返回中國的我，踐行了這一理念，在講課以外也十分積極地與中國的人們進(jìn)行了交流。