這第一種方法是最常見，也是使用頻率較高的方法，就是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。每到考試前家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子各種鼓勵(lì)，誘惑，可是這種方法真的有效嗎？前期好像見效比較快，孩子有動(dòng)力，不乏有成功的家長(zhǎng)沾沾自喜，看我家孩子這次果然考了100分，有效。于是發(fā)展到背書5元，默書5元，做作業(yè)10元，掃地5元錢，洗碗10元……家庭關(guān)系畢竟不能用金錢來衡量，親子關(guān)系也不能充滿銅臭，什么都用錢對(duì)孩子的成長(zhǎng)及性格發(fā)展非常不利。

　　有些父母也認(rèn)識(shí)到光給錢確實(shí)不好，當(dāng)孩子真考了100分來找父母來兌現(xiàn)的時(shí)候，父母找各種理由來搪塞，拒絕兌現(xiàn)。你不給我，我就不學(xué)，孩子認(rèn)為是自己替家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的，拒絕學(xué)習(xí)了，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，最后影響的還是孩子的學(xué)業(yè)；也有一種父母當(dāng)時(shí)給了錢然后又以孩子小容易丟錢為理由收回，到手的蜜棗又收回，多么讓人失望又無奈啊。不要提孩子容易自暴自棄，就是大人也會(huì)極度郁悶啊，小時(shí)候我的壓歲錢就是被我媽用這招收回的，怨念啊。過年時(shí)，我愛人給孩子壓歲錢，我也兩眼發(fā)光地盯著他，直到他也發(fā)一份紅包給我，才心滿意足。

　　“要想孩子學(xué)習(xí)好，就得從小教育好?！薄敖逃迷?，長(zhǎng)大更輕松?！惫湃嗽疲骸叭龤q定終身?！蹦阋堑群⒆由蠈W(xué)后交給老師那就晚了。

　　第二種方法——精神獎(jiǎng)勵(lì)，一個(gè)擁抱，一個(gè)親吻或一句贊揚(yáng)。什么嘛，這種虛的獎(jiǎng)勵(lì)孩子會(huì)喜歡嗎？就如我們現(xiàn)在上班不就是為了拿工資嘛，要是老板也來說一句，”你好好干，我看好你，工資就不發(fā)了?！蔽铱隙〞?huì)對(duì)他嗤之以鼻的。給孩子一個(gè)虛的獎(jiǎng)勵(lì)，孩子能喜歡嗎？你不妨試試，等看到孩子的變化你就會(huì)知道了。

　　當(dāng)然我們還可以發(fā)展一下，夸獎(jiǎng)孩子的品德，善良，認(rèn)真、負(fù)責(zé)，久而久之，好的品德就會(huì)同化到孩子身上，她認(rèn)為我就這樣的人，也就擁有了這樣的品德了。