疫情期間,活動(dòng)范圍變窄,生活內(nèi)容相對(duì)單一,居家人員的心理也會(huì)產(chǎn)生變化。如何培養(yǎng)積極健康的心態(tài)至關(guān)重要。近日,記者采訪(fǎng)到國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師馬喆、嚴(yán)林峰和心理治療師馬曉潔。
焦慮情緒如何化解?
馬喆:居家抗疫時(shí),家庭成員出現(xiàn)過(guò)度緊張并不少見(jiàn)。有時(shí),甚至自己或孩子咳嗽一聲,都會(huì)產(chǎn)生恐懼感。
要緩解焦慮情緒,可以嘗試放松療法、充實(shí)生活,逐步改變不良狀態(tài)。
首先,完成一組放松練習(xí)。選擇令你感覺(jué)舒適的姿勢(shì)坐好,進(jìn)行三組深呼吸。這樣的做法可以讓你全身放松,同時(shí)激發(fā)支撐自我的內(nèi)在能量。
其次,采用“積極暗示”的方法,即在緊張、焦慮的時(shí)候使用激勵(lì)性言語(yǔ)。如:“一切都會(huì)好起來(lái)”“我目前狀態(tài)很好”等,進(jìn)行自我“心理免疫”,多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)后,就會(huì)有輕松的感覺(jué)。
最后,可制定一份每日作息時(shí)間表。建議只在每天清晨利用15至20 分鐘時(shí)間閱讀手機(jī)信息,合理安排家庭大掃除、親子娛樂(lè)、健身運(yùn)動(dòng)、三餐飲食,讓自律的生活成就健康的身心。
當(dāng)內(nèi)心徹底放松后,激發(fā)出體內(nèi)正能量,就能讓自己充實(shí)起來(lái),負(fù)面情緒即可被拋開(kāi)。
如何改善親子關(guān)系?
嚴(yán)林峰:孩子與家長(zhǎng)關(guān)系緊張,出現(xiàn)這種情況,說(shuō)明孩子已有了一般心理問(wèn)題。類(lèi)似的情況多集中在14 歲到16 歲的孩子身上。
面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)首先不要太嘮叨,嘗試多看孩子的優(yōu)點(diǎn),縮小他們的缺點(diǎn)。求同存異的相處模式會(huì)讓親子關(guān)系更輕松。
其次,一旦因?yàn)楹⒆犹幱趹杏谧鋈魏问虑榈臓顟B(tài),與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或者沖突時(shí),家長(zhǎng)要表達(dá)出自己的感受。比如:“看到你什么都不做,我會(huì)感到擔(dān)心,特別是開(kāi)學(xué)后,怎么辦?”讓孩子知道家長(zhǎng)焦慮的心理。和孩子溝通時(shí),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)表達(dá)技巧,特別是不要用宣泄的語(yǔ)氣和孩子溝通。
最后,可以和孩子一起做個(gè)規(guī)劃,規(guī)劃要容易完成。家長(zhǎng)面對(duì)假期中的孩子,不能要求太高。
如何調(diào)整消極心態(tài)?
馬曉潔:這是一種焦慮情緒的變形。因?yàn)樯顮顟B(tài)突然改變,又無(wú)法及時(shí)適應(yīng),所以有時(shí)會(huì)對(duì)別人發(fā)泄情緒。這種行為并不恰當(dāng),同時(shí)會(huì)傷害到別人。因此,選擇正確渠道溝通尤為重要。
任何時(shí)候,主動(dòng)溝通都是重要的心理調(diào)整辦法??梢远嗪团笥汛螂娫?huà),通過(guò)交流表達(dá)內(nèi)心想法。其次,將煩惱轉(zhuǎn)化成一種力量,比如:參加志愿者活動(dòng),為大家服務(wù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。也可以在家秀廚藝、鍛煉身體。轉(zhuǎn)化能量后,就不會(huì)有類(lèi)似壓抑的情緒。
同時(shí),調(diào)整好生活節(jié)奏。擁有穩(wěn)定的節(jié)律和周期,才能身心健康,否則更容易產(chǎn)生不良的情緒??梢远嗦?tīng)音樂(lè),深呼吸。也可以和家人一起翻翻相冊(cè),回憶曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光。作為家人,此時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出理解,而不能堆放憤怒。要從語(yǔ)言上做出改變。比如可以問(wèn):你是不是焦慮?我很擔(dān)心。當(dāng)這種情緒被家人看到時(shí),自己的張力也就沒(méi)那么大了。建議組織一些有趣的家庭活動(dòng),比如一起看電影,或分享一本書(shū)。
